日本G30计划的四个局限性

发布时间: 2021-04-23 15:36:07

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日本G30计划的四个局限性

日本留学G30计划:

简言之,G30项目是日本英语教学的学校项目,也就是说,不学日本语言就可以顺利地在日本留学英语。针对日本前首相福田康夫提出的到2021年接收30万名优秀留学生的计划,日本政府选择了约30所大学作为接收和培养留学生的“重点大学”。首批入选的13所国际大学均为日本著名大学,占日本公立和私立大学前10名。

G30计划4大局限:

1、不懂日本语言生活难

G30的学生只能说英语,即使他们中的一些人会说日本语言,但他们很难达到日常流利对话甚至学术日本语言的水平(也就是说,他们可以用日本语言写论文,用书面或口头的日本语言进行学术交流)。他们交不到日本朋友,与教授也没有特别好的关系。基本上,G30的学生自己玩,得到学分和混合文凭。

2、学校和专业受限,只有人文社科和理工科

G30计划中能选择的学校和专业是有限的,艺术类的专业不在其中。

在学术交流方面,理工科在国际学术会议上使用英语要好得多,但仍有一定的限制。毕竟,日本英语和文科学生的话会极度压抑。关于日本语言和英语同声传译的学术会议很少。许多日本学者无法理解那些不擅长学术会议的普通修士,更不用说G30的学生了。

此外,法律、经济等学科不使用日本语言也很正常,但仍有部分G30学生赴日学习日本文学、日本历史等专业。他们甚至没有能力解释原始文件,但他们正在做相关的研究。对不起,他们在学什么?

3、毕业后,就业竞争力低下

G30的学生们,回国后,换位思考下,你去企业面试,说自己日本留学申请简历,结果不会日本语言,用人单位面试人员如何看待?

现在这个社会是一个国际化的社会。如果你在北京、上海和广州这样的地方工作,你已经知道日本大学的质量了。特别是从日本知名的公立大学来看,英语和日本语言只能好,不能差。G30只有英语,但日本语言甚至不好。你只能说你去日本是徒劳的。如果你留在日本,你唯一的选择就是成为一家与英语国家进行贸易的日本企业,否则你将没有任何优势。

4、竞争大

学校官方网站上的信息对学生要求不是特别高,这与英语国家的申请要求基本相似。在本科阶段,有一些基础材料,如成绩单、申请表、励志信、推荐信等。雅思或托福的要求也不高,但需要注意的是,大多数学校需要中国学生提供高考分数,如果没有,有些学校需要学生写一两篇作文,作文的主题也不是很笼统,

此外,虽然雅思托福官方网站的要求很低,但根据受访学生的反馈,采访者透露,托福成绩100分的学生很多,因此由于这个项目的录取名额很小,一些学校只有5分,虽然对这个项目了解的学生并不多,但比赛并不小,尤其是修士的应用。由于修士阶段的申请是教授内部的Nuo制度,所以有必要在早期与教授申请,并提供研究计划和毕业计划,这与国外博士申请不亚于困难。

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